名古屋学芸大学での授業
Lesson@NUAS

デザイン概論

ベーシックデザイン(3)

デザインの導入として、本演習を実施する。教学の目的は：(1)技法の習得(2)要素の理解(3)目標の確立。
課題1：鋳造成形　paper weight
課題2：真空成形　pen tray

ベーシックデザイン(4)

デザイン能力の向上とデザインプロセスの導入。
課題1-1：スプレー・ボトル　Spray Bottle
課題1-2：CDケースの収納　CD-Case
課題2-1：材料研究　100点の素材
課題2-2：形態研究　スピードシェープ
課題2-3：構造研究　段ボールスツール

立体空間デザインⅠ

機能する形態・フィットする形態
bag
tape cutter

デジタルデザインⅠ

立体空間デザインⅡ

音玩具
光遊具
 

製品生産論

デジタルデザインⅡ

立体空間デザインⅢ

NUASグッズ

デジタルデザイン